指向高階思維 強(qiáng)化五育融合 促進(jìn)學(xué)科育人

——2024年高考英語(yǔ)全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷評(píng)析

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［摘 要］2024年高考英語(yǔ)全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷具有“圍繞主題意義，聚焦高階思維，發(fā)展核心素養(yǎng)，強(qiáng)化五育融合”的特點(diǎn)，有助于拔尖創(chuàng)新人才的選拔，也對(duì)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)起到了正向的引導(dǎo)作用。這要求教師在日常教學(xué)中加強(qiáng)教考銜接，注重語(yǔ)篇閱讀中思維品質(zhì)的培養(yǎng)，利用大數(shù)據(jù)構(gòu)建學(xué)生的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。

［關(guān)鍵詞］高階思維；試卷分析；教學(xué)建議

［中圖分類(lèi)號(hào)］    G633.41                ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］    A                ［文章編號(hào)］    1674-6058（2024）30-0028-04

2024年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷）·英語(yǔ)學(xué)科（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“新課標(biāo)Ⅱ卷”）全面貫徹了“為黨育人，為國(guó)育才”的教育方針。（剩余4677字）