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摘 要:在抗擊新冠肺炎疫情的偉大實(shí)踐中,中華民族凝結(jié)成了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神,這一精神被納入了中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系。中學(xué)思政課中融入抗疫精神,體現(xiàn)了思政課對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀照,對(duì)于培養(yǎng)青年一代的民族自信、愛國(guó)情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)都有著關(guān)鍵作用。目前抗疫精神融入中學(xué)思政課存在部分問題與限制條件,需要加以克服。(剩余5363字)
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論抗疫精神融入中學(xué)思政課教學(xué)
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