“PBL項目式”小學(xué)科學(xué)家庭實驗室建設(shè)策略研究

課題項目：文章為福建省寧德市基礎(chǔ)教育科學(xué)研究2021年度課題“‘PBL項目式’小學(xué)科學(xué)家庭實驗室建設(shè)的策略研究”研究成果（立項號：FZNDKY21-215）。

作者簡介：李旭仁（1979～），女，漢族，福建福鼎人，福建省福鼎市桐北中心小學(xué)，研究方向：小學(xué)科學(xué)。

摘  要：實驗教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教育的一種重要形式，其原理是幫助學(xué)生將教材內(nèi)所學(xué)知識應(yīng)用于科學(xué)探究中，在思維探索、實踐應(yīng)用中理解知識內(nèi)涵、了解科學(xué)原理，獲得綜合發(fā)展。（剩余6367字）