提升教師職業(yè)幸福感的有效策略

摘 要： 幸福感是一種積極的心理情緒，當(dāng)人感到滿足、安全時(shí)就會(huì)產(chǎn)生幸福感。當(dāng)教師得到學(xué)生愛戴、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、社會(huì)認(rèn)可后，就會(huì)產(chǎn)生積極的情感體驗(yàn)，我們稱之為職業(yè)幸福感。獲得職業(yè)幸福感以后，教師的工作積極性會(huì)持續(xù)得到保持，進(jìn)而為教育領(lǐng)域做出更多的貢獻(xiàn)?；诖耍┠晡覈逃鐚?duì)教師職業(yè)幸福感的培養(yǎng)越發(fā)的看重，通過多種方式為教師提供愉悅的工作氛圍，持續(xù)保持教師的工作熱情。（剩余6045字）