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摘 要: 近年來受傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式影響,勞動(dòng)教育日益被淡化、被弱化,其獨(dú)特的育人價(jià)值在一定程度上被忽視,故而導(dǎo)致不少青少年不僅不珍惜勞動(dòng)成果,甚而產(chǎn)生了不會(huì)勞動(dòng)、不屑勞動(dòng)等弊端。殊不知,必要的勞動(dòng)不僅能夠有效地鍛煉出學(xué)生健康的體魄,而且能夠讓他們在勞作的同時(shí),通過全身心的投入,切實(shí)體會(huì)到勞動(dòng)所帶給人們的喜悅。(剩余6121字)
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