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智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下的教育探究

——以Python程序設(shè)計為例

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摘 要:傳統(tǒng)的程序開發(fā)課程教學(xué)模式已相對固定,如何將學(xué)習(xí)環(huán)境中的各種智能化服務(wù)在智能與知識層面無縫協(xié)同,構(gòu)建一個開放互聯(lián)的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,已成為智慧教育的重要研究議題。在全國職業(yè)院校教學(xué)能力大賽的推動下,以16課時的Python程序設(shè)計進(jìn)階部分來進(jìn)行教學(xué)探究,設(shè)計了項(xiàng)目教學(xué)“游戲沉浸式趣學(xué)Python進(jìn)階”。(剩余4931字)

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