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摘 要:OBE教育理念要求以成果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,基于OBE教育理念,深入剖析教學(xué)內(nèi)容,建立反向的教學(xué)邏輯,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù),創(chuàng)建全新的教學(xué)解構(gòu),通過(guò)“教學(xué)三十六計(jì)”的設(shè)計(jì),將晦澀難懂的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行拆解和重構(gòu),有利于讓學(xué)生更好的通過(guò)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì),達(dá)到授業(yè)解惑的教學(xué)任務(wù)和最終目標(biāo)。(剩余4858字)
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基于OBE教育理念的投入產(chǎn)出分析與應(yīng)用教育設(shè)計(jì)
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