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高校實踐育人協(xié)同機制研究

——以“居校社”一體化項目為例

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摘 要：2021年起，北京市福祥社區(qū)黨委充分利用地域優(yōu)勢，積極引入高等院校人才資源，深度發(fā)掘社會組織力量，推出“居校社”一體化建設(shè)項目。作為實踐育人協(xié)同機制的典型案例，本文從運行要素、運行邏輯、運行成效等方面梳理介紹項目運行的基本情況；從社區(qū)居委會、高校、社會組織等視角分析闡釋項目運行的動力機制；最后，基于實踐成效和研究剖析，總結(jié)展望了項目運行的發(fā)展前景。（剩余4053字）

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