經(jīng)管類專業(yè)高素質(zhì)創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

摘 要：實(shí)踐教學(xué)體系是培養(yǎng)經(jīng)管類專業(yè)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的重要一環(huán)。構(gòu)建三梯度實(shí)踐教學(xué)模型，分層次、循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的知識學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、人際交往能力、心理認(rèn)知能力、政治領(lǐng)悟能力；從社會需求出發(fā)重構(gòu)課程群，將實(shí)訓(xùn)課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、思政課程重新整合，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和思政教學(xué)的深度融合。（剩余4687字）