悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

依托勞動體驗場提升幼兒生活力

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

生活教育理論是陶行知先生的核心理論之一。陶行知先生認(rèn)為，生活力不僅指獨立生存的習(xí)慣和技能，還包括善于解決問題的實踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力和追求生命價值的發(fā)展能力。生活力與勞動能力息息相關(guān)，要想提升幼兒生活力，就必須先提升幼兒勞動能力。幼兒教師在實際教學(xué)過程中，可以打造趣味勞動體驗場，以勞動教育為重要抓手，提升幼兒生活力，讓幼兒在生活中勞動，在勞動中成長，促進(jìn)幼兒的均衡發(fā)展。（剩余5117字）

目錄
monitor