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利用微課提高高中化學(xué)教學(xué)的實踐分析

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摘 要:微課是一種創(chuàng)新性的教學(xué)方式,教師在實際的教學(xué)過程中科學(xué)合理地應(yīng)用微課,不僅能夠有效地激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且能提高課堂教學(xué)的實效性.據(jù)此,主要分析了在高中化學(xué)教學(xué)中如何有效地利用微課促進教學(xué)效果提高的策略.

關(guān)鍵詞:微課;教學(xué)實踐;高中化學(xué)

中圖分類號:G632   文(剩余4023字)

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