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體驗式教學在高中物理教學中的應用研究

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摘 要：體驗式教學強調(diào)在教學中突出體現(xiàn)學生的主體地位，使學生形成嚴謹求實的作風，形成科學探究能力.體驗式教學符合高中物理學科教學特點，教師要遵循體驗式教學的原則，創(chuàng)設教學情境，拓展體驗途徑；利用周邊資源，豐富教學活動；豐富評價方式，促進學生發(fā)展.

關鍵詞：高中物理；體驗式教學；原則；策略

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