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摘 要:在數(shù)字化背景下,出現(xiàn)了三維數(shù)字化技術(shù),在機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)中應(yīng)用其技術(shù),能夠有效推動機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)改革,使得學(xué)生真正理解和掌握機(jī)械知識,并將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實際工作中。本文闡述了機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)中應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)的價值,分析發(fā)現(xiàn)機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)存在教學(xué)方法單一,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣比較低、教材內(nèi)容落后,缺乏實踐教學(xué)、學(xué)生課程設(shè)計的主觀能動性比較低等問題,進(jìn)而影響著機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量和改革。(剩余5466字)
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數(shù)字化背景下機(jī)械類專業(yè)課教學(xué)教革
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