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智能制造背景下汽車制造工藝學課程教學改革探討

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摘 要：隨著第四次工業(yè)革命的到來，汽車產(chǎn)業(yè)向智能制造方向發(fā)展，迫切需要一大批兼具汽車專業(yè)技能和智能制造知識的交叉復(fù)合型人才。該論文分析了智能制造的特征和發(fā)展趨勢，探討了從教學目標和知識體系更新、實踐平臺建設(shè)、線上線下教學結(jié)合、教學方法改進等多個方面進行汽車制造工藝學課程教學改革的思路，可以為車輛工程新工科人才培養(yǎng)提供有益參考。（剩余7327字）

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