ESP模式構(gòu)建下的混合式英語(yǔ)教學(xué)

ESP模式下英語(yǔ)課程教學(xué)具有明確的專(zhuān)業(yè)用途，更加強(qiáng)調(diào)與行業(yè)、崗位需求的對(duì)接，突出在真實(shí)的交際場(chǎng)景中，運(yùn)用相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)、技能解決實(shí)際問(wèn)題，以提升英語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)化水平。面向新時(shí)代，大學(xué)英語(yǔ)向ESP教學(xué)的轉(zhuǎn)型，符合應(yīng)用型高校辦學(xué)宗旨和人才培養(yǎng)目標(biāo)。因此充分重視“互聯(lián)網(wǎng)+英語(yǔ)”教學(xué)模式的運(yùn)用，將“線上”與“線下”整合起來(lái)，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需要，打造以英語(yǔ)綜合能力為本位的混合式教學(xué)格局。（剩余4645字）