生活化導(dǎo)向下的小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)

課程改革背景下，小學(xué)科學(xué)課程受到高度關(guān)注?？茖W(xué)學(xué)科理論知識豐富，特別是科學(xué)實驗和生活聯(lián)系緊密。在教學(xué)過程中教師以生活化內(nèi)容作為導(dǎo)向，啟發(fā)學(xué)生運用生活經(jīng)驗，解決學(xué)習(xí)問題，形成探究精神。

一、生活化導(dǎo)向下小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)價值分析

（一）讓科學(xué)實驗回歸生活

小學(xué)科學(xué)教學(xué)是以實驗為重點內(nèi)容，部分科學(xué)實驗具有抽象性特點，小學(xué)生年齡較小，如果教師單純按照教材內(nèi)容平鋪直敘地講解，部分學(xué)生理解方面可能會遇到困難。（剩余4676字）