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【摘要】寫話教學(xué)是小學(xué)低年級語文教學(xué)的重心之一,是培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的基礎(chǔ)。寫話要求學(xué)生將自己的想法、思考和情感以語言文字的形式記錄下來,是將口頭語言轉(zhuǎn)變?yōu)闀嬲Z言的過程,影響著學(xué)生后續(xù)作文的基礎(chǔ),是學(xué)生創(chuàng)造性表述和自由表達(dá)的重要形式?;诖?,本文針對小學(xué)語文低段寫話教學(xué)進行分析,探索有效的寫話教學(xué)策略,在提升教學(xué)質(zhì)量的同時發(fā)展學(xué)生寫話能力。(剩余4942字)
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小學(xué)語文低段寫話教學(xué)策略初探
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