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【摘要】道德與法治教育有助于培養(yǎng)兒童的道德價值觀,教導學生區(qū)分善惡、正誤,并樹立正確的行為準則。通過學習道德規(guī)范和法律規(guī)范,學生能夠理解并尊重他人的權利和尊嚴,培養(yǎng)互助、友愛、誠實和公正等美德。為強化道德與法治教學效果,教師可開展體驗式教學,將學生培養(yǎng)成為有益于社會的公民。本文分析了小學道德與法治課體驗式教學的意義,重點探討小學道德與法治課體驗式教學的策略,以供參考。(剩余5078字)
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小學道德與法治課體驗式教學探索
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