“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化的初中體育大單元教學(xué)實(shí)踐研究

【摘要】初中體育大單元教學(xué)注重“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化實(shí)踐，緊密?chē)@課程標(biāo)準(zhǔn)中“以學(xué)生為中心、以實(shí)踐為主導(dǎo)、以競(jìng)賽為驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)理念，這一模式不僅凸顯了學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位，更體現(xiàn)了教育對(duì)于立德樹(shù)人和全面培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞素質(zhì)的深遠(yuǎn)追求。基于此，本文探究“學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化教學(xué)模式在初中體育大單元教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用，并提出相關(guān)建議，以期為培養(yǎng)新時(shí)代全面發(fā)展的人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5060字）