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【摘要】大單元教學(xué)主要指的是將教材當(dāng)中的一整個單元的教學(xué)內(nèi)容按照固定的邏輯集合成一個完整的整體,在這個整體中包含了學(xué)生某一階段需要接受的所有知識教學(xué),能夠使他們按照固定的流程展開學(xué)習(xí),合理安排學(xué)習(xí)順序,由淺入深地進行知識的遞進。在初中語文課堂教學(xué)開展的過程中,大單元教學(xué)已經(jīng)成為一種相對比較普遍的教學(xué)趨勢,本文將圍繞大單元教學(xué)的相關(guān)策略展開論述,提出四點方案以深度探析如何構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的初中語文課堂,使語文教學(xué)的質(zhì)量更上一層樓。(剩余4888字)
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以大單元教學(xué)為依托,共筑優(yōu)質(zhì)初中語文課堂
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