與美相伴，隨美而行

——初中美術(shù)學(xué)生審美能力培養(yǎng)研究

【摘要】自教育改革以來(lái)，素質(zhì)化教育及核心素養(yǎng)的理念深入人心，在教學(xué)工作中，教師除了提高學(xué)生文化素養(yǎng)以外，更要促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培育全面發(fā)展的人才，這也就格外強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)課程的重要性。初中美術(shù)課程相對(duì)其他學(xué)科，往往易受到忽視，課時(shí)安排也相對(duì)較少。然而，中學(xué)美術(shù)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的重要途徑，長(zhǎng)期處于這樣的教學(xué)背景下，審美能力難以提升。（剩余5081字）