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小學(xué)階段的語文教學(xué)是一門藝術(shù),其中教學(xué)語言在教學(xué)過程中占據(jù)極重要的地位,推動(dòng)課堂教學(xué)有效開展。教學(xué)語言是教師思維的反饋,同樣也是課堂教學(xué)過程中進(jìn)行思想溝通的主要工具,以及教師實(shí)現(xiàn)高效課堂教學(xué)的主要教學(xué)手段之一。教師在課堂中的語言表達(dá)情況將會(huì)直接影響學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中對(duì)于知識(shí)的理解和吸收,甚至還會(huì)影響學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)積極性,最終直接影響到課堂教學(xué)效率的高低。(剩余3993字)
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淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)的語言藝術(shù)
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