OBE 教學(xué)理念在人體解剖學(xué)線上線下混合式教學(xué)中的研究與探索

摘  要：研究人體正常形態(tài)結(jié)構(gòu)的人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)生非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其內(nèi)容多且雜，專業(yè)名詞多，又難懂難記，這使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)容易產(chǎn)生恐懼心理，影響教學(xué)的效果。線上線下混合式教學(xué)模式可充分整合各類教學(xué)資源，給學(xué)生以自主權(quán)，拓展視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性，再融入OBE教學(xué)理念，重視學(xué)生的主體地位，及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)一步優(yōu)化人體解剖學(xué)教學(xué)，提升教學(xué)效果。（剩余5673字）