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基于核心素養(yǎng)的中學(xué)地理生態(tài)課程模式構(gòu)建與實(shí)踐

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摘 要:新一輪的地理新課標(biāo)要求教師要以學(xué)生的核心素養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo),秉持生態(tài)課程模式的教學(xué)理念,引入、實(shí)施生態(tài)地理課堂的教學(xué)方式,促使學(xué)生在個性發(fā)展的道路上獲得更加充分的資源,將教學(xué)與課堂生態(tài)化有機(jī)結(jié)合,形成多元的評價方式體系,有助于教師和學(xué)生更好地順應(yīng)個體發(fā)展規(guī)律,走好自然和諧的、可持續(xù)發(fā)展的道路,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。(剩余6164字)

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