基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景的中職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)改革和分析

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摘 要：“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”是中職院校各個(gè)專業(yè)的學(xué)生入學(xué)后均要開設(shè)的第一門基礎(chǔ)課程，理論與實(shí)踐并重。在培養(yǎng)各個(gè)專業(yè)中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面都發(fā)揮了重要的作用。本文論述了考慮中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)時(shí)，中職“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)改革舉措，討論了在教學(xué)改革中存在的多個(gè)困難，并針對(duì)各個(gè)教學(xué)困難給出了相應(yīng)的解決對(duì)策。（剩余3849字）