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習題微視頻的設計與實踐

——以“化工設備機械基礎”為例

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摘 要：在當代信息技術飛速發(fā)展和教育改革的大背景下，微課視頻因其具有時間短、內(nèi)容精以及時空限制小等特點，對現(xiàn)代教學具有十分深遠的現(xiàn)實意義。本文以化工專業(yè)基礎課程“化工設備機械基礎”為主要研究對象，在當前高校課程改革的前提下，利用微課視頻對該課程的課后習題進行設計與制作給出使用建議，以期能夠提高學生主動學習的興趣，強化其學科基礎能力，培養(yǎng)終身自學的習慣。（剩余4470字）

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