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基于競賽驅動的鉗工教學模式研究

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摘 要：鉗工實訓課程是工科類院校本科階段技能性較強的實訓課程，屬于機械制造行業(yè)中不可缺少的一部分。將競賽項目作為實訓任務的驅動，應用于鉗工實訓教學中，不僅能夠提高實訓指導教師專業(yè)技能與實踐經(jīng)驗，同時還可將參賽時的所學所想融入實訓教學當中，培養(yǎng)高校工科類專業(yè)學生解決涉及機械方面實際問題的基本能力，加強應用型高校的建設，注重學生解決實際工程技術難題的能力。（剩余3390字）

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