專業(yè)認證背景下材料科學與工程專業(yè)“固體物理”課程改革探索

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摘 要 文章基于工程教育專業(yè)認證的核心理念，即“以學生為中心”“以產(chǎn)出為導向”和“持續(xù)改進”，以南京工業(yè)大學材料科學與工程專業(yè)的核心課程“固體物理”為主體，進行課程教學改革及實踐探索。具體改革舉措為：凝練具體化、可觀測的課程目標；實行成果導向延展教學內(nèi)容，并積極融入思政元素；建立“以學生為中心”的混合式教學與線上指導相結合的教學模式；圍繞學習成果產(chǎn)出改革考核評價體系。（剩余4828字）