淺談混合現(xiàn)實技術(shù)與中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)融合

摘 要 快速發(fā)展的信息技術(shù)，已在多個領(lǐng)域顯現(xiàn)其革命性的潛力，醫(yī)學(xué)教育亦不例外。信息技術(shù)的引入不僅能提高教學(xué)的互動性和實踐性，還能有效提升教學(xué)的系統(tǒng)性和科學(xué)性，特別是在中醫(yī)住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)中，混合現(xiàn)實技術(shù)展示了其獨特的教育價值和巨大的應(yīng)用潛力。文章探討了混合現(xiàn)實技術(shù)在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用場景，分析可能遇到的挑戰(zhàn)并提出相應(yīng)的解決策略，旨在為中醫(yī)教育的現(xiàn)代化發(fā)展提供新視角和有力的技術(shù)支持。（剩余5624字）