新工科背景下“土建工程基礎”課程教學改革初探

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摘要 新工科建設是地方高校轉型發(fā)展的重大機遇，新工科背景下加強教學模式改革是工程教育的新方向和新要求?！巴两üこ袒A”是一門為環(huán)境工程專業(yè)學生開設的專業(yè)課，在當前教學中存在教學內(nèi)容繁多、教學方法和考核方式單一、實踐教學不受重視、課程思政的導入不充分等問題，文章從教學內(nèi)容、教學方法、實踐教學、考核形式、課程思政等五個方面，初步探討了一些改進方法，為新工科背景下其他應用型本科高校的專業(yè)課程教學改革提供參考。（剩余4437字）