工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下地方高校生物工程專業(yè)建設(shè)探索

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摘要 工程教育專業(yè)認(rèn)證是保障高校工程教育質(zhì)量的重要手段，對(duì)促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要作用。生物工程專業(yè)是我國(guó)發(fā)展較快的新興專業(yè)，其為生物產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了大量專業(yè)人才，極大地促進(jìn)了我國(guó)高端科技的發(fā)展。文章著眼于地方高校，首先分析了地方高校生物工程專業(yè)辦學(xué)中存在的突出問題，然后結(jié)合工程教育專業(yè)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，提出了相應(yīng)的專業(yè)建設(shè)策略，為工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下地方高校生物工程專業(yè)的建設(shè)提供參考。（剩余6347字）