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摘要 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,社交媒體已深入高等學校學生的日常學習生活。文章分析了社交媒體應用于高等教育教學的概況:對社交媒體進行分類、分析社交媒體應用于高等教育教學的研究情況;探討社交媒體在高等教育教學中的積極因素和不利因素;最后提出社交媒體在高等教育教學中的應用建議:一是選擇適用于課程的社交媒體平臺,二是提高教師運用社交媒體開展教學的能力,三是樹立以學生為中心的教學理念,發(fā)揮社交媒體在思政教育中的作用,四是探索多樣化的考核模式,注重過程性學習。(剩余5837字)
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代社交媒體對高等教育教學的影響
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