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學(xué)生寫作文,教師改作文,歷來如此,似乎是天經(jīng)地義的事。為了切實(shí)提高學(xué)生的寫作水平,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了一些具有可操作性的環(huán)節(jié):重視作文修改以及作文修改中的合作。目的在于培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣,修改時(shí)借助語感和語法修辭常識,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相修改作文,以分享感受,溝通見解,這對更新傳統(tǒng)寫作教學(xué)觀念,促進(jìn)寫作教學(xué)有著重要的意義。(剩余2881字)
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淺談小學(xué)生作文修改能力的培養(yǎng)
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