自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的應用探究
摘 要：教師在小學英語教學中運用自然拼讀法進行詞匯教學， 讓學生掌握26個字母及字母組合的發(fā)音拼讀規(guī)律，做到音形一致， 逐步培養(yǎng)學生“見詞能讀，聽音能拼”的能力，能大大提高英語詞匯學習效率，有效地減輕學生背單詞的負擔，增強學生學習英語的自信心。
關鍵詞：小學英語；詞匯教學；自然拼讀法
中圖分類號：G623.31 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2023）19/22-0051-02
自然拼讀教學法是目前國際上最推崇的英語教學方法，目前在我國小學階段也已經逐步開展。（剩余2429字）