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大班幼兒時間觀念的培養(yǎng)策略

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【摘要】大班幼兒正處于認知發(fā)展的關(guān)鍵期，對時間這一抽象概念的理解比較模糊。因此，教師需要采用生動有趣、寓教于樂的教學方法，引導大班幼兒感知時間的流逝、區(qū)分時間的長短、理解時間的順序性和不可逆性。此外，教師還需要與家長緊密合作，為大班幼兒營造有序、有規(guī)律的生活環(huán)境，增強大班幼兒的時間管理能力和自律意識，讓大班幼兒能夠初步形成時間觀念，為自身未來的學習與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。（剩余4082字）

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