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[摘 要] 隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,傳統(tǒng)勞動(dòng)模式正加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型,高校勞動(dòng)教育體系須全面革新以適應(yīng)新時(shí)代需求,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。面對(duì)這一趨勢(shì),高校勞動(dòng)教育應(yīng)緊跟時(shí)代步伐重構(gòu)教育模式,借助數(shù)字勞動(dòng)模式的優(yōu)勢(shì)融合多元教育形態(tài),優(yōu)化高校勞動(dòng)教育活動(dòng)內(nèi)容,有效應(yīng)對(duì)數(shù)字勞動(dòng)時(shí)代教育挑戰(zhàn)。為此,通過(guò)分析數(shù)字勞動(dòng)時(shí)代構(gòu)建高校勞動(dòng)教育價(jià)值體系的作用與原則,同時(shí)深入探討在數(shù)字勞動(dòng)時(shí)代高校構(gòu)建勞動(dòng)教育價(jià)值體系的路徑,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的數(shù)字勞動(dòng)觀念,共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。(剩余6889字)
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數(shù)字勞動(dòng)時(shí)代構(gòu)建高校勞動(dòng)教育價(jià)值體系的方法
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