產(chǎn)教融合背景下的法循證學(xué)人才培養(yǎng)實證研究

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［摘 要］ 新文科建設(shè)和人工智能時代的來臨，促使傳統(tǒng)的法學(xué)人才培養(yǎng)模式向著跨學(xué)科、懂得社會治理的高素質(zhì)復(fù)合型人才方向變革，其中，法循證學(xué)人才就是適應(yīng)未來需求、具備高尚社會責(zé)任感的人才培養(yǎng)方向。國內(nèi)目前對于法循證學(xué)人才的培養(yǎng)探究還處在探索階段，在具體的培養(yǎng)方法上，需要與優(yōu)質(zhì)企業(yè)、實務(wù)部門合作。通過實踐探索能看到，一方面，利用企業(yè)的技術(shù)資源，能有效培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用循證研究方法的能力；另一方面，在與實務(wù)部門的合作中，圍繞現(xiàn)實問題進(jìn)行法治調(diào)研以及政策的實施效果的評價，能夠很好地鍛煉學(xué)生的實務(wù)能力，加深學(xué)生經(jīng)世濟(jì)民的愛國主義情懷。（剩余6064字）