“雙一流”高校智慧農(nóng)業(yè)本科和研究生應(yīng)用基礎(chǔ)研究能力的培育

［摘 要］ 智慧農(nóng)業(yè)具有提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興、促進(jìn)農(nóng)民增收等多方面的作用，已成為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力。在智慧農(nóng)業(yè)學(xué)科建設(shè)和服務(wù)社會(huì)發(fā)展中，本科生和研究生人才培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用?！半p一流”高校是我國人才培養(yǎng)的主力軍。然而，在智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在嚴(yán)重不足，具體體現(xiàn)為現(xiàn)有學(xué)科單一、工科強(qiáng)農(nóng)學(xué)弱、校級聯(lián)合交叉特色不顯著和課程設(shè)置體系不成熟等方面的問題。（剩余7494字）