基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合式教學改革實踐

——以“城市給水排水”課程為例

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［摘 要］ “城市給水排水”作為環(huán)境類專業(yè)的核心課程，在環(huán)境類專業(yè)人才培養(yǎng)體系中發(fā)揮著重要作用。針對當前課程教學過程中存在的問題，將基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學模式與全過程考核理念有機結合，構建了基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合教學模式并進行了教學改革實踐，以期充分調(diào)動學生的學習積極性，進而提升課程教學效果。實踐結果表明，該教學模式取得了較好的教學效果，學生的學習積極性及課程滿意度等均有較大提升。（剩余6187字）