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[摘 要] 針對“結(jié)構(gòu)動力學(xué)”在船舶與海洋工程學(xué)科中的教學(xué)現(xiàn)狀,提出新工科背景下“船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)動力學(xué)”課程的教學(xué)探索。以結(jié)構(gòu)動力學(xué)理論基礎(chǔ)為著眼點,結(jié)合多元化的思政元素、先進(jìn)的數(shù)值計算技術(shù)、典型工程應(yīng)用案例及雙語教學(xué),以循序漸進(jìn)的授課方式開展“船舶與海洋工程結(jié)構(gòu)動力學(xué)”課程的講授,使學(xué)生提高對專業(yè)研究領(lǐng)域的興趣、掌握結(jié)構(gòu)動力學(xué)理論基礎(chǔ)以及具備解決工程問題的科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)適應(yīng)新工科發(fā)展的國際化專業(yè)人才,培養(yǎng)學(xué)生為實現(xiàn)中華民族海洋強國夢而努力奮斗的愛國主義情懷。(剩余6533字)
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結(jié)構(gòu)動力學(xué)在船舶與海洋工程學(xué)科的教學(xué)探索
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