“雙減”政策下的書法教學(xué)與課后一小時(shí)

——以北京市海淀區(qū)和順義區(qū)為例

［摘 要］ 書法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，其對(duì)傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義。書法教育是書法文化傳承的基礎(chǔ)，“雙減”政策的推行為改善小學(xué)書法教育提供了動(dòng)力，使北京地區(qū)的書法教學(xué)水平有了突飛猛進(jìn)的提高?；凇半p減”政策下的書法教學(xué)與課后一小時(shí)——以北京市海淀區(qū)和順義區(qū)為例課題，闡述北京市小學(xué)書法教學(xué)現(xiàn)狀，分析當(dāng)前實(shí)施書法教育所面臨的困境，進(jìn)一步提出改進(jìn)措施，旨在更好地促進(jìn)藝術(shù)核心素養(yǎng)的推進(jìn)，全面落實(shí)國(guó)家新的教育改革方案，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育真正落地，讓書法教育真正進(jìn)入小學(xué)課堂。（剩余10038字）