基于多元協(xié)同的大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐研究

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［摘 要］ 我國(guó)人民歷來(lái)有熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度譜系的重要內(nèi)容，是以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的有機(jī)組成。大學(xué)生勞動(dòng)教育是樹(shù)立勞動(dòng)觀念、培養(yǎng)勞動(dòng)態(tài)度、淬煉勞動(dòng)能力、鍛造勞動(dòng)品德的重要途徑。針對(duì)勞動(dòng)教育觀念松懈、日常勞動(dòng)與專業(yè)勞動(dòng)混淆、學(xué)校勞動(dòng)與企業(yè)實(shí)踐脫節(jié)、勞動(dòng)形式浮于表面等問(wèn)題，構(gòu)建以專業(yè)勞動(dòng)為核心、以校企協(xié)同為引領(lǐng)、以校內(nèi)實(shí)踐平臺(tái)為抓手、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為突破點(diǎn)的多元協(xié)同勞動(dòng)教育實(shí)踐模式。（剩余7125字）