財(cái)經(jīng)院校翻譯碩士（MTI）實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式的研究

［摘 要］ 實(shí)習(xí)基地的建設(shè)情況關(guān)系著翻譯碩士專業(yè)教育質(zhì)量，現(xiàn)階段大部分翻譯碩士授權(quán)點(diǎn)的實(shí)習(xí)基地還處于發(fā)展階段，目前相關(guān)研究也較為匱乏。以東北財(cái)經(jīng)大學(xué)翻譯碩士實(shí)習(xí)基地的建設(shè)情況為例，研究結(jié)合財(cái)經(jīng)院校特色且符合財(cái)經(jīng)院校實(shí)際情況的MTI實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式，探索財(cái)經(jīng)院校MTI實(shí)習(xí)基地建設(shè)路徑，并提出校內(nèi)校外相結(jié)合的實(shí)習(xí)基地建設(shè)模式，從而使學(xué)生能夠全面地參與實(shí)習(xí)過程，充分將理論結(jié)合實(shí)踐，旨在為財(cái)經(jīng)院校的翻譯碩士實(shí)習(xí)基地的建設(shè)提供一定思路。（剩余7081字）