基于產教融合的實踐教學體系實施路徑研究

——以嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)為例

打開文本圖片集

［摘 要］ 在嬰幼兒照護行業(yè)人才匱乏及高素質技術技能型托育人才需求旺盛的現(xiàn)狀下，從培養(yǎng)高素質技術技能型人才為目標入手，以產教融合相關政策指引為方向，對托育專業(yè)實踐教學體系進行深入調查研究，了解高職院校產教融合下實踐教學體系的辦學現(xiàn)狀與問題，從而形成“政行校企、四維聯(lián)動”的產教融合實踐教學實施平臺，以平臺為基礎探索嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的實踐教學體系構建策略，形成產教融合實踐教學體系，從而提升嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)的人才培養(yǎng)質量。（剩余6738字）