新時代民族地區(qū)中等職業(yè)教育的政策扶持：實踐、問題、建議

——以云南省為例

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［摘 要］ 中等職業(yè)教育是我國民族地區(qū)普及高中階段教育、促進產業(yè)轉型發(fā)展的重要途徑。新時代職業(yè)教育政策體系不斷完善、工業(yè)4.0、“一帶一路”倡議為云南省中等職業(yè)教育發(fā)展帶來機遇，但云南省中等職業(yè)教育發(fā)展受到教育資源空間分布不均衡、教育質量亟待提升、內涵式發(fā)展意識缺失等問題的阻礙。因此，云南省在抓住機遇的同時，更要直面問題，從分區(qū)施策、改革政策與評估、打造地區(qū)精品課程和精品專業(yè)等方面應對新時代的挑戰(zhàn)。（剩余6910字）