新農(nóng)科背景下設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系研究

［摘 要］ 隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于人才的要求也在不斷提高。實(shí)踐教學(xué)在應(yīng)用型人才培養(yǎng)的過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng)新能力的重要途徑，尤其是對(duì)于應(yīng)用性較強(qiáng)的設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)。通過(guò)對(duì)該專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的一些問(wèn)題進(jìn)行分析，然后從課程教材建設(shè)、教學(xué)基地、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面對(duì)實(shí)踐教學(xué)體系優(yōu)化進(jìn)行探討，希望可以提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)新農(nóng)科發(fā)展需要。（剩余6998字）