基于創(chuàng)新工作室的“大思政”育人途徑探索與實踐

［摘 要］ 高等教育作為育人途徑中的重要組成部分，在學(xué)生讀書期間起到的作用不可替代。近些年來，隨著社會的進步與發(fā)展，“育才先育人，育人先育德”的觀念深入人心。我國許多高校也在嘗試進行教育教學(xué)體制改革以鞏固德育的重要地位，然而存在改良效果差、運行效率低等問題。為更好地將立德樹人根本任務(wù)落到實處，以大學(xué)生創(chuàng)新工作室為平臺，通過挖掘思政元素探討創(chuàng)新型教育教學(xué)與思政教育的有機結(jié)合方式，總結(jié)基于創(chuàng)新工作室的民族院?！按笏颊庇藢Σ咝源胧┖屯緩?，旨在培養(yǎng)真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)質(zhì)人才。（剩余6890字）