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大學生思想政治與批判性思維教育的結合路徑探究

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［摘 要］ “00后”大學生的思維與行為方式具有鮮明的時代特色，其思想政治教育亦需要相對的情感觸發(fā)與導向。簡述了“00后”大學生在本科學習生活中的常遇困境：學習高度自主化與學習目標模糊；專業(yè)課程與升學、就業(yè)壓力；人際交往壓力與現(xiàn)實中的孤獨感；情感處理問題與網絡詐騙問題。闡明了作為思想政治教育工作者的班主任可采取的有效育人方法，即可通過思想政治教育與批判性思維教育的有機結合，引導學生堅定理想信念，助其成長。（剩余7295字）

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