面向科研創(chuàng)新的“數(shù)字信號處理”實驗改革探索

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［摘 要］ 培養(yǎng)創(chuàng)新人才是教育的重要任務(wù)，科研是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的第一步?！皵?shù)字信號處理”作為電子信息類的專業(yè)基礎(chǔ)課程，理論性較強，實驗教學(xué)是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。將教學(xué)實踐與科學(xué)研究相結(jié)合，以科研創(chuàng)新為導(dǎo)向進行實驗教學(xué)的改革探索。從實驗課程內(nèi)容、教學(xué)形式、考核方式及實驗報告四個方面實施改革方案，注重融入科研創(chuàng)新，拓寬學(xué)生的國際化視野，有效提高學(xué)生的獨立創(chuàng)新和科研能力。（剩余6299字）