“大思政”視閾下醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生培養(yǎng)探討

［摘 要］ 在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的培養(yǎng)中，加強(qiáng)“大思政”視閾下思想政治教育的重要性及培養(yǎng)模式的探討。在時(shí)代背景下，針對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生的特殊性，在管理模式、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、科研誠(chéng)信、職業(yè)道德教育、導(dǎo)師的引導(dǎo)作用、心理健康管理、規(guī)范的培訓(xùn)體系等多方面，進(jìn)行思想政治教育，在課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外，將思想政治理論及實(shí)踐加以整合、協(xié)同和優(yōu)化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)思想政治教育。（剩余8558字）